En el Módulo 1, a lo largo de los tres temas que lo componen se nos habla de conceptos como el mercado laboral; el desempleo, de las diferentes formas para acceder al mundo laboral, de los diferentes Servicios y Sistemas Públicos de Empleo, así como de las distintas políticas activas y pasivas de empleo en Europa, España o en las Comunidades Autónomas. Concluyendo el mismo, con el tema del emprendimiento y el asesoramiento que deben prestar los orientadores/as a los/as emprendedores/as que acuden a su servicio.
De todas las cuestiones tratadas en cada uno de los temas, voy a señalar aquellas que de una u otra forma han sido más relevantes desde mi punto de vista..
Así en un principio del Tema 1: "Actualización del análisis del mercado laboral"; deseo destacar el punto en el que nos habla del equilibrio en el mercado de trabajo. En el mismo se nos indica que la función de demanda de trabajo tiene pendiente negativa respecto al salario, lo que quiere decir que: cuanto más bajos son los salarios reales más trabajo demandarán las empresas. Mientras que la oferta de trabajo tiene pendiente positiva respecto al salario, es decir cuantos más elevados sean los salarios , la gente querrá trabajar más. Siendo el punto de equilibrio, y por lo tanto el equilibro en el mercado de trabajo, el punto en el ambas se cruzan, obteniendo la siguiente gráfica:
Dos de las principales escuelas de pensamiento económico, como son la escuela clásica y la escuela Keynesiana discrepan sobre cuál es la situación en la que se encuentra habitualmente el mercado de trabajo. Así la escuela clásica sostiene que el mercado de trabajo está siempre en situación de pleno empleo, ya que los salarios son sensibles a la baja (si hay desempleo los trabajadores trabajarán por un salario más bajo, haciendo que el paro desaparezca); mientras que la escuela Keynesiana sostiene todo lo contrario, estableciendo que puede existir paro, debido a que los sindicatos no aceptarían salarios inferiores al Salario Mínimo Interprofesional.
Si en la actualidad contamos con varias uniones sindicales, las cuales luchan y defienden los intereses de todos los trabajadores, ¿porqué hay trabajadores que aceptan salarios muy por debajo del SMI? o ¿aceptan trabajar en condiciones precarias? ¿Dónde está el punto de equilibrio del mercado laboral? ¿A qué escuela nos unimos?
Desde mi punto de vista, ni los pensamientos de la escuela clásica ni los de la escuela Keynesiana, son de aplicación a la actualidad laboral, ya que estamos viviendo un momento en el que la crisis económica ha hecho que los trabajadores tengan que aceptar condiciones laborales y salarios que les permitan subsistir.
En lo concerniente al Tema 2: "La iniciativa emprendedora como forma de acceso al mercado laboral" cabe señalar a su vez la poca iniciativa emprendedora de los españoles, ocupando España el puesto 30 de los 34 países de la OCDE (según el estudio realizado por Serrano), estableciendo como una de las principales causas de esta falta de emprendimiento el elevado número de trámites burocráticos requeridos.
Sumado a este inconveniente hay que incluírle un modelo tanto productivo y como educativo que no fomenta la creación de nuevas empresas, sin olvidarnos de la crisis económica que impulsa al emprendimiento por necesidad. Es por ello que podemos hablar de dos tipos de emprendedores: los emprendedores por necesidad, que son aquellos que se lanzan a la aventura de constituir una empresa sin tener madera de emprendedor ni conocimientos básicos para la gestión empresarial y los verdaderos emprendedores, personas creativas y entusiastas que son capaces de darle forma a una idea y convertirla en un proyecto empresarial. Aquellos que desarrollan una idea y la convierten en un negocio sin más motivo que la ilusión y el entusiasmo que sienten al hacerlo.
Sumado a este inconveniente hay que incluírle un modelo tanto productivo y como educativo que no fomenta la creación de nuevas empresas, sin olvidarnos de la crisis económica que impulsa al emprendimiento por necesidad. Es por ello que podemos hablar de dos tipos de emprendedores: los emprendedores por necesidad, que son aquellos que se lanzan a la aventura de constituir una empresa sin tener madera de emprendedor ni conocimientos básicos para la gestión empresarial y los verdaderos emprendedores, personas creativas y entusiastas que son capaces de darle forma a una idea y convertirla en un proyecto empresarial. Aquellos que desarrollan una idea y la convierten en un negocio sin más motivo que la ilusión y el entusiasmo que sienten al hacerlo.
Es por ello que podemos plantear una pregunta tan sencilla como compleja tal como la siguiente; una persona emprendedora ¿se nace o se hace?. Como respuesta a esta cuestión se podría afirmar que a un emprendedor se le hace , aunque lo cierto es que tienen que existir unas cualidades innatas para considerarse un emprendedor en toda regla. Así una persona emprendedora debe ser: analista para saber detectar las necesidades del mercado, innovador para dar forma a esas necesidades y transformarlas en negocio.
Finalmente en el Tema 3: " Actualización del marco de referencia de la orientación laboral" se nos hace referencia a los Servicios Públicos tanto de España como de la Comunidad Autónoma de Galicia, así como de la política de empleo en Europa y su situación actual en España. Este marco de referencia desarrolla el concepto de Política de empleo, como el conjunto de actuaciones que llevan a cabo los poderes públicos con el objeto de alcanzar el pleno empleo, o al menos intentar subsanar los principales desequilibrios del mercado de trabajo.
Estas políticas de empleo pueden ser pasivas o activas.
Si analizamos detenidamente estas medidas, la mayoría de las mismas, por no decir todas, están destinadas a la contratación de los menores de 30 años, ¿y qué sucede con los mayores de dicha edad? ¿en qué situación se quedan?
A diario escuchamos el alto porcentaje de parados menores de 30 años existentes en España, pero debemos analizar si realmente se debe fomentar única y exclusivamente la contratación de este colectivo o por el contrario dichas medidas deberían ser aplicables a cualquier demandante de empleo, independientemente de cuál fuera su edad., puesto que los que sin duda tienen mayores problemas de acceso al mercado laboral son aquellos individuos cuyas edades oscilan entre los 35 y los 65 años; personas con una amplia trayectoria profesional que se encuentran en desventaja a la hora de obtener un puesto de trabajo, debido a que en la actualidad las empresas buscan mayores beneficios laborales.
A diario escuchamos el alto porcentaje de parados menores de 30 años existentes en España, pero debemos analizar si realmente se debe fomentar única y exclusivamente la contratación de este colectivo o por el contrario dichas medidas deberían ser aplicables a cualquier demandante de empleo, independientemente de cuál fuera su edad., puesto que los que sin duda tienen mayores problemas de acceso al mercado laboral son aquellos individuos cuyas edades oscilan entre los 35 y los 65 años; personas con una amplia trayectoria profesional que se encuentran en desventaja a la hora de obtener un puesto de trabajo, debido a que en la actualidad las empresas buscan mayores beneficios laborales.
Fuentes consultadas:
.- Servicio Público de Empleo Estatal
.- Servizo Público de Emprego de Galicia.
.- IGAPE
.- Cita Previa Inem
.- Noticias jurídicas
.- Ley de emprendedores
.- Garantía Xuvenil
